Invitación Cladea Coffee Time
CLADEA – CONSEJO LATINOAMERICANO DE ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN
Sede Ejecutiva – Av. El Polo N° 670 Bloque B Oficina 404, Santiago de Surco – Perú
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Enseñanza y aprendizaje de la alfabetización: el papel de los educadores y la evolución de las pedagogías
La Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la UNESCO (CONAPLU) invita a individuos, organismos gubernamentales nacionales y organizaciones de la sociedad civil a presentar sus proyectos en el marco de la convocatoria 2020 para los Premios UNESCO Rey Sejong y Confucio, ambos de Alfabetización.
Estos galardones, patrocinados por la República de Corea y la República Popular China respectivamente, distinguen la valiosa contribución de personas, gobiernos y entidades del tercer sector a la promoción de la alfabetización, y sus esfuerzos meritorios en este sentido.
Para el Premio UNESCO de Alfabetización Rey Sejong podrán presentarse candidatos cuyos aportes hayan arrojado resultados efectivos en alfabetización e integración en programas básicos de educación.
En tanto, el Premio Confucio-UNESCO de Alfabetización evaluará las contribuciones significativas en el ámbito de la alfabetización de adultos en zonas rurales, así como las iniciativas destinadas a jóvenes que estén fuera de la escuela, en particular mujeres y niñas.
La selección nacional de propuestas estará a cargo de la CONAPLU y la Delegación Permanente de la República Argentina ante la UNESCO, que podrán enviar un máximo de dos nominaciones para el Premio Rey Sejong y otras tres para el Confucio.
Cada uno de los ganadores recibirá un aporte de US$ 20.000, una medalla de plata y un diploma, en el marco de las celebraciones por el Día Internacional de la Alfabetización. La fecha límite para la presentación de solicitudes es el 28 de junio próximo.
Acceda aquí a las bases y cronograma de la convocatoria
El Ministerio Federal de Educación e Investigación de Alemania (BMBF) ha dado a conocer nuevamente pautas para el apoyo de proyectos de cooperación en el marco de la estrategia nacional de bioeconomía Bioeconomy International 2020.
Se apoyará proyectos de investigación, desarrollo e innovación que hagan referencia a al menos uno de los siguientes tópicos:
Serán fomentados partners alemanes en consorcios internacionales. Argentina ha sido mencionada explícitamente como un partner especialmente anhelado como contraparte.
Para poder postularse deberán demostrar su compromiso financiero mediante un escrito vinculante que deberá ser firmado y subido a ese portal. Además de los financial commitments también deberá subirse un boceto del proyecto.
Para poder acceder a información del llamado: www.bioeconomy-international.de.
La fecha límite para la presentación es el 17 de agosto de 2020.
Para más información o asesoramiento:
2da Convocatoria abreviada de Expresiones de Interés Horizonte 2020 de la Comisión Europea relativa al nCoV 2019-2020.
En caso de grupos de investigación nacionales que tengan colaboraciones con Europa y estén interesados, deben consultar con sus colegas europeos/as para integrar un consorcio internacional haciendo referencia a:
Debajo el enlace de cada línea de investigación y el enlace a la presentación y explicación de las mismas (desde el minuto 16:30 en adelante). IMPORTANTE: es necesario una institución Coordinadora europea
LAS INSTITUCIONES/ORGANISMOS DE ARGENTINA Y AMERICA LATINA SON ELEGIBLES EN PROYECTOS CONSORCIADOS CON INSTITUCIONES EUROPEAS Y GLOBALES
Fecha límite: 11 de JUNIO
ACCESO AL WEBINARIO EXPLICATIVO
Oficina de Enlace Arg-UE en CyT – Dirección Nacional de Cooperación e Integración Institucional
MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E IINOVACIÓN
VII CONGRESO NACIONAL E INTERNACIONAL de ESTUDIOS COMPARADOS en EDUCACIÓN
Docencia, formación e innovación: experiencias, estudios y debates en perspectiva comparada.
Buenos Aires – 31 de agosto al 2 de septiembre de 2020
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
Paraguay 1332 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires
MODALIDAD PRESENCIAL Y VIRTUAL
EXTENSIÓN DEL PLAZO DE PRESENTACIÓN DE RESÚMENES Y SIMPOSIOS: 30 JUL
SAECE organiza el VII Congreso Nacional e Internacional de Estudios Comparados en Educación bajo el tema “Docencia, formación e innovacion: experiencias, estudios y debates en perspectiva comparada”, con el apoyo de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), con el objetivo de analizar en qué medida los sistemas de educación de nuestro país y de la región han acompañado las transformaciones educativas de las últimas décadas. En particular, aquéllas que promovieron su democratización a través de la ampliación de la cobertura escolar, la mejora de los indicadores de repitencia, abandono y deserción, la revisión de los formatos institucionales y el aseguramiento de la calidad de la educación, con cambios en la formación de los docentes, en sus condiciones de trabajo y en su evaluación.
El Congreso promueve la presentación de trabajos comparativos a nivel internacional, nacional, provincial o municipal. En particular, interesa el análisis de las políticas gubernamentales y/o de entidades supranacionales acerca de la formación docente inicial y continua, en las condiciones materiales y simbólicas de trabajo y en su evaluación para el desarrollo educativo.
VII Congreso SAECE – Cuarta Convocatoria (2)
Informes: info@saece.com.ar / Tel: +54 (011) 4314-0022 / www.saece.com.ar